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造假屢禁不止 重創(chuàng)學(xué)術(shù)生態(tài)
發(fā)布時間：
2016-03-23 01:21
來源：
“沒見過我這樣不要臉的吧”
“敢開除我”
很難相信如此囂張的言語竟然出自科研圈中人，而且是在剽竊行為被發(fā)現(xiàn)的情況下。
日前，認證為“中國社會科學(xué)院哲學(xué)所研究院”的新浪微博博主“劉鋼”在多位網(wǎng)友、學(xué)者的批判聲中，，承認了其7月8日發(fā)表在科學(xué)網(wǎng)上一篇介紹“天堂手術(shù)”的文章盜用了呂洛衿于7月2日發(fā)表在《南方周末》的文章，針對網(wǎng)友的質(zhì)疑，劉鋼的傲慢回復(fù)和言論再次引發(fā)輿論對學(xué)術(shù)不端的熱議。
近年來，屢禁不止的學(xué)術(shù)剽竊、造假現(xiàn)象席卷一流學(xué)府及科研機構(gòu)，令不少學(xué)界大佬蒙羞，然而造假之風(fēng)卻沒有因此消停，甚至由此滋生出“黑論文經(jīng)濟”。不少學(xué)者表示，造假屢禁不止，不但破壞學(xué)術(shù)生態(tài)，還會對大學(xué)生及年輕的科研從業(yè)者養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)帶來負面影響。
囂張“李鬼”引萬人聲討
7月10日，微博名為“勿怪幸”的《換頭術(shù)，最大的難點在哪里》一文作者呂洛衿在新浪微博上貼出劉鋼文章“盜用”截圖，稱“太不像一個科學(xué)人該做的”。隨后，劉鋼在微博中回復(fù)，如“沒見過我這樣不要臉的吧”“敢開除我”等言論引起上萬名網(wǎng)友的聲討。
記者梳理網(wǎng)民觀點發(fā)現(xiàn)，部分人認為學(xué)術(shù)造假、文章剽竊嚴重污染學(xué)術(shù)生態(tài)，重創(chuàng)學(xué)術(shù)界的威信;另一部分認為，盜用他人觀點，并且行為被曝光，至少應(yīng)該誠懇的承認錯誤并道歉。
而劉鋼一句“我承認那篇文章就是剽竊了，又當何如”的言論無疑再次激怒網(wǎng)民，微博名為“Speckles_窩囊廢”貼出劉鋼2014年針對學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的反思文章《中國科研成果評價的反思》，對剽竊行為的批判看法。出人意料的是，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，這篇反思文章同為抄襲，段落引自時任清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長魯白寫于2010年的博客文章《科學(xué)上的不正當行為》。
盡管這一事件隨著劉鋼微博搬家，并發(fā)貼稱“抄襲犯劉鋼已改名”而告一段落，但由此引出的學(xué)術(shù)造假話題仍發(fā)人深省。
這并不是學(xué)術(shù)造假第一次引起人們的口誅筆伐。記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，近5年來，僅被媒體曝光的國內(nèi)學(xué)術(shù)造假事件就高達二十余例，其中不乏國內(nèi)一流學(xué)府及權(quán)威科研院所的資深學(xué)者，甚至還有人因“一路抄襲”丟掉學(xué)位、職位甚至官位。
2009年，浙江大學(xué)副教授賀海波論文造假被開除出教師隊伍;2012年，獲得國際設(shè)計“紅點獎”的湖北工業(yè)大學(xué)教授石元伍被曝出獲獎作品是抄襲學(xué)生畢業(yè)設(shè)計;2013年11月，重慶大學(xué)教授劉洪彪因抄襲論文被免去其所擔(dān)任的所有職務(wù);2014年5月，重慶師范大學(xué)教授張世友因多篇論文造假被學(xué)校解聘;2015年3月，北京大學(xué)世界歷史專業(yè)博士于艷茹因發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊《國際新聞界》的論文大篇幅抄襲國外專著而被撤銷博士學(xué)位……
今年初，一家總部設(shè)在英國的醫(yī)療科學(xué)文獻出版商日前以“偽造”同行評審為由撤回43篇論文，其中41篇是中國作者，分別來自38家中國醫(yī)院，更令人側(cè)目的是，一眾“名醫(yī)”與“名院”赫然在列。
畸形評價機制受質(zhì)疑
科研學(xué)者無心學(xué)術(shù)創(chuàng)新，學(xué)術(shù)造假屢見不鮮，究竟誰之過?
受訪學(xué)者認為，學(xué)術(shù)界競爭白熱化、創(chuàng)新需求水漲船高，“不發(fā)表即出局”與“非升必走”的科研與職稱的雙重壓力致使學(xué)者必須重視論文發(fā)表，然而目前科研水平的限制和整體科研氛圍的缺乏，導(dǎo)致不少科研人員無力潛心研究，是“剽竊門”屢禁不止的原因之一。
教育部科技發(fā)展中心主任李志民提供的數(shù)據(jù)顯示，ESI高被引作者從2002年的7人增加到2015年的141人，學(xué)科前沿領(lǐng)域帶頭人數(shù)有了一定增幅，意味著雖然我國科研經(jīng)費投入有所增加，科技設(shè)施和環(huán)境不斷優(yōu)化，但我國基礎(chǔ)研究的綜合實力和影響力、科學(xué)研究的生產(chǎn)力與創(chuàng)新力卻乏善可陳。
同時，不甚規(guī)范的學(xué)術(shù)評價體系、不甚科學(xué)的量化學(xué)術(shù)評價標準，也是誘發(fā)“學(xué)術(shù)不端”的重要原因。走門路、找槍手、買版面、明抄襲，多少暴露出有晉升和科研需求的學(xué)者的僥幸，在學(xué)位、職稱、榮譽的誘惑面前，部分學(xué)者鋌而走險。
科普雜志《科學(xué)美國人》去年底曾發(fā)布調(diào)查文章稱，目前權(quán)威科學(xué)期刊上的學(xué)術(shù)抄襲問題嚴重，其中涉嫌論文造假多數(shù)來自中國。該雜志甚至點名道姓地指出，中國存在批量生產(chǎn)論文的“論文工廠”，只要花錢就可以將自己的名字掛到該機構(gòu)生產(chǎn)的論文上。
這其實已經(jīng)不是什么新聞：早在幾年前就有研究報告稱，我國買賣論文已形成產(chǎn)業(yè)，交易規(guī)模在2009年就已達10億元。
有學(xué)者指出，之所以出現(xiàn)論文買賣，是因為有旺盛的撰寫論文、發(fā)表論文的需求。而對論文的旺盛需求，則源于我國高度行政化、功利化的學(xué)術(shù)管理和評價體系。
我國對教師、學(xué)術(shù)研究人員和學(xué)生的評價，當前都用論文是否發(fā)表、發(fā)表在哪一期刊、發(fā)表的數(shù)量等指標來衡量，這在客觀上制造了旺盛的論文發(fā)表需求。為通過畢業(yè)答辯、通過職稱評審或年終考核，一些人不得不想辦法發(fā)表論文。有些人和機構(gòu)從中發(fā)現(xiàn)“商機”，論文買賣因此出現(xiàn)。
在畸形的數(shù)量考核指標體系的推動下，近年來我國科技論文數(shù)量飆升，但很多論文都只用于職稱評審和考核，沒有多大的學(xué)術(shù)價值。有院士曾直言，我國論文90%以上是垃圾論文。
“治污”不能單靠道德自律
學(xué)術(shù)研究是創(chuàng)造新知識、新觀念的過程，講究的是對現(xiàn)有理論、觀點、技術(shù)的超越與創(chuàng)新。然而，當今學(xué)術(shù)界的抄襲之風(fēng)屢禁不止，學(xué)生抄、老師抄、研究人員抄，甚至院士也抄，辱沒了學(xué)術(shù)聲譽，縱容著投機取巧、沽名釣譽的社會風(fēng)氣。如此下去，必然損害整個民族的創(chuàng)造力。
北京建筑大學(xué)教授秦紅嶺說，學(xué)術(shù)剽竊盛行與學(xué)術(shù)誠信制度及學(xué)術(shù)不端處理機制不健全有關(guān)，同時也與寫作引用規(guī)范訓(xùn)練不足、版權(quán)法律意識淡薄有關(guān)。
在現(xiàn)行學(xué)術(shù)評價體制下，學(xué)術(shù)免不了淪為科研者換取榮譽、謀取官位和財富的手段，加上學(xué)術(shù)規(guī)范的缺位，論文剽竊等行為蔚然成風(fēng)也便不難理解，但這并不能成為學(xué)術(shù)造假的理由。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授趙國慶等專家認為，根據(jù)學(xué)術(shù)剽竊的動因不同要區(qū)別對待，如果發(fā)生非故意剽竊，需以加強學(xué)術(shù)規(guī)范的宣傳教育為主;針對因?qū)W位、考核、職稱等的學(xué)術(shù)剽竊，應(yīng)在制度設(shè)計上予以規(guī)定，如分類培養(yǎng)和分類考核;對于以教學(xué)為主的教師應(yīng)降低論文發(fā)表要求;對于急功近利“有意為之”的學(xué)術(shù)剽竊，需加強懲處力度，提高學(xué)術(shù)腐敗成本。做到讓不小心者不會為、不情愿者不需為、有意為者不敢為，維護清正的學(xué)術(shù)之風(fēng)。
西安美術(shù)學(xué)院副院長韓寶生曾對媒體表示，打擊學(xué)術(shù)造假，僅靠道德約束難以遏制，必須依靠制度約束，“重典”不可或缺。韓寶生說，目前國內(nèi)對學(xué)術(shù)造假的主要做法大多是道德譴責(zé)，學(xué)術(shù)造假成功獲得的巨大名利與可能受到的處罰相比，風(fēng)險小成本低，我國法律在打擊學(xué)術(shù)造假方面明顯滯后。道德自律不是萬能的，只有依靠制度約束，發(fā)揮社會監(jiān)督和法治力量，才能使學(xué)者不愿、不敢也不能夠違背學(xué)術(shù)道德，學(xué)術(shù)造假的壞風(fēng)氣才能得到有效的遏制。
“當務(wù)之急是要徹底改變滋生造假的土壤，改變目前以論文數(shù)量為主的考核導(dǎo)向，建立以論文質(zhì)量為導(dǎo)向的考核體系，從源頭上扭轉(zhuǎn)功利化的學(xué)術(shù)風(fēng)氣?！表n寶生說。